Podcast no ensino de Inglês como segunda língua

Anne O'Brien e Volker Hegelheimer têm um fantástico artigo acadêmico sobre como os Podcasts são uma ótima fonte de input para os alunos de ESL (English as a Second Language) e ótima forma de associação com o CALL (Computer Assisted Language Learning) e aproximação do CALL perfeito, que beira a invisibilidade da ferramenta utilizada. O artigo está disponível no website da Cambrigde e pode ser visualizado mediante compra.

                                            Fonte: Cambridge University Press 

Para mais informações, consultar o link abaixo:

Integrating CALL into the classroom: the role of podcasting in an ESL listening strategies course

Lívia e Paula

Referências: INTEGRATING CALL INTO THE CLASSROOM: the role of podcasting in an ESL listening strategies course. [s.i.]: Cambridge University Press, v. 19, n. 2, 04 maio 2007. Disponível em: <https://www.cambridge.org/core/journals/recall/article/integrating-call-into-the-classroom-the-role-of-podcasting-in-an-esl-listening-strategies-course/410F3F9ED66119CCC015C334ED41F6D9>. Acesso em: 24 abr. 2018.